儿童孤独症，又称自闭症，是一种神经发育障碍性疾病，主要影响个体的社会交往能力、语言交流能力和行为模式。尽管每个孩子的表现可能不尽相同，但总体上，孤独症的核心症状可以归纳为以下几个方面：

一、社交互动困难

这是孤独症最显著的表现之一。患儿通常表现出对他人缺乏兴趣或难以理解他人的情感和意图。例如，在与人交流时，他们可能会避免眼神接触，或者即使有眼神接触，也显得短暂而不自然。此外，他们在表达情感方面也存在明显障碍，比如不会通过微笑、拥抱等方式来表达爱意或需求。

二、沟通障碍

语言发展迟缓是另一个常见特征。许多孤独症儿童在语言学习上起步较晚，甚至完全缺失口语能力。即便能够说话，他们的语言也可能带有重复性、刻板性和不连贯性。比如，反复念叨某个词语或句子，而无法进行正常的对话交流。同时，非言语沟通方式如手势、面部表情等也可能受到限制。

三、刻板重复的行为模式

这类孩子往往对环境变化极为敏感，并倾向于维持固定的生活规律。任何细微的变化都可能导致其情绪失控或焦虑不安。他们可能会沉迷于某些特定的兴趣爱好，比如长时间盯着旋转物体看，或是反复排列玩具。此外，还可能出现一些自我刺激的行为，如摇晃身体、拍打双手等。

四、感官异常反应

部分患儿对触觉、听觉、视觉等感官刺激表现出异常的反应。有的孩子对声音特别敏感，听到噪音就会捂耳朵尖叫；有的则相反，对外界的声音漠不关心。还有些孩子会对某些味道、气味产生强烈的偏好或厌恶感。

五、认知与智力差异

值得注意的是，并非所有孤独症儿童都有智力缺陷。有些患者虽然在社交技能上存在问题，但在数学、音乐等领域却展现出超常天赋。因此，在评估这类孩子的能力时，应当全面考量而非仅仅关注其缺陷。

总之，儿童孤独症是一组复杂的病症组合，需要专业医生通过详细的观察和测试才能准确诊断。早期发现并采取干预措施对于改善预后至关重要。家长应保持耐心与爱心，给予孩子足够的支持与鼓励，帮助他们逐步适应社会生活。