在孩子的成长过程中，视力问题常常是家长关注的重点。尤其是“假性近视”和“真性近视”的区别，很多人并不清楚。如果不能正确区分，可能会导致孩子错过最佳的干预时机，甚至加重视力问题。那么，如何分辨孩子的眼睛是“假性近视”还是“真性近视”呢？
一、什么是假性近视？
假性近视，也称为“调节性近视”，主要是由于长时间近距离用眼（如看书、玩手机、看电视等）导致睫状肌持续收缩，晶状体变凸，使光线聚焦在视网膜前方，造成暂时性的视力模糊。这种情况通常可以通过休息或使用散瞳药物放松睫状肌后恢复正常。
二、什么是真性近视？
真性近视是指眼球轴长变长，导致光线无法准确聚焦在视网膜上，即使通过调节也无法改善。这种近视通常是不可逆的，需要佩戴眼镜或进行其他矫正措施。
三、如何分辨真假近视？
要准确判断孩子是假性还是真性近视，最科学的方法是到正规医院进行散瞳验光检查。以下是几种常见的辨别方法和判断依据：
| 判断项目 | 假性近视 | 真性近视 |
| 症状表现 | 视力模糊、看远不清，但休息后可恢复 | 持续视力下降，休息后无明显改善 |
| 睫状肌状态 | 睫状肌紧张，调节功能异常 | 睫状肌功能正常，眼球结构已改变 |
| 散瞳检查结果 | 瞳孔放大后视力恢复正常 | 瞳孔放大后仍存在近视度数 |
| 是否可恢复 | 可通过休息、调节训练恢复 | 一般不可恢复，需长期矫正 |
| 常见诱因 | 长时间近距离用眼、疲劳、精神压力 | 遗传因素、用眼习惯不良、发育过程中的变化 |
四、家长应该如何应对？
1. 及时就医：一旦发现孩子视力下降，应尽快带其去正规医院进行专业检查。
2. 避免过度依赖电子产品：减少孩子长时间使用手机、平板等设备。
3. 注意用眼卫生：保证良好的阅读环境，保持正确的坐姿和距离。
4. 定期检查视力：建议每半年至一年做一次全面视力检查。
五、总结
真假近视虽然都表现为视力下降，但成因和处理方式截然不同。家长在发现孩子视力问题时，切勿自行判断，应及时寻求专业医生的帮助。只有通过科学的检查手段，才能准确识别孩子的视力状况，并采取有效的干预措施。
温馨提示：儿童视力问题早发现、早干预非常重要，不要等到严重影响学习和生活才重视。
