一组加拿大研究人员测试了一个在线程序，该程序可以在“现实世界”环境中与两个群体一起指导患者完成预先护理计划的过程：

成年癌症患者和老年人。PREPARE计划是由加利福尼亚大学旧金山分校和旧金山退伍军人事务医疗中心的临床医生开发的，目的是提高对预先护理计划的参与度。来自加拿大多个门诊诊所地点的一百三十六名参与者完成了自定进度计划和一项前后调查。

研究人员发现，他们在完成在线计划后有更好的能力来处理预先护理计划，并且在计划流程的知识，决策，信心和准备方面有所改进。另外，参与者采取了温和的行动，开始进行预先护理计划。研究人员得出的结论是，结果“建议使用自我指导的工具可以支持门诊医疗机构和公众中的预先医疗计划。”